CENTRO / UNIDADE |
OFICINAS, ATELIÊS E ASSEMELHADOS |
CBI |
ENF |
PROCRIAR - OFICINA DE SABERES E PRÁTICAS CRIATIVAS EM SAÚDE |
TOTAL |
1 |
FCM |
GRUPO COM VIDA |
GRUPO CONVIVER SAÚDE |
GRUPOS DE ALEITAMENTO MATERNO |
GRUPOS COM OS FAMILIARES DOS RECÉM-NASCIDOS INTERNADOS NA UTI |
PRÁTICAS DE ABORDAGEM CLÍNICA E DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM OBESIDADE INFANTIL |
TOTAL |
5 |
IMS |
OS DILEMAS DO SUS E A FORMAÇÃO DEMOCRÁTICA DA OPINIÃO PÚBLICA (CURSO DE FÉRIAS, EXTENSÃO) |
SAÚDE, TRABALHO E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DA REPÚBLICA BRASILEIRA (CURSO DE FÉRIAS, EXTENSÃO) |
SAÚDE DAS PESSOAS QUE NÃO SE ENCONTRAM MAIS EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: EXPERIÊNCIAS LOCAIS, AGENDAS NACIONAIS (CURSO DE FÉRIAS, EXTENSÃO) |
DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE ANÁLISE E PROSPECÇÃO ESTRATÉGICA DE CENÁRIOS APLICADO A SAÚDE (CURSO DE FÉRIAS, EXTENSÃO) |
LABORATÓRIO DE PLANEJAMENTO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DE SISTEMAS E SERVIÇOS DE SAÚDE (CURSO DE FÉRIAS, EXTENSÃO) |
TOTAL |
5 |
NUT |
FEIRA AGROECOLÓGICA DA UERJ |
TOTAL |
1 |
ODO |
CENTRAL DE ESTERILIZAÇÃO |
OFICINA DE REPARO DOS EQUIPAMENTOS ODONTOLÓGICOS |
TOTAL |
2 |
TOTAL DO CBI |
14 |
CCS |
DIR |
OFICINA DE DIREITO CIVIL |
TOTAL |
1 |
FAF |
OBSERVATÓRIO DE NEGÓCIOS INOVADORES -ONI |
OBSERVATÓRIO DE ESTRUTURAS DE GOVERNANÇA - OBGOV |
OBSERVATÓRIO DE GESTÃO DE MOBILIDADE - OGMOB |
LIGA DE MERCADO FINANCEIRO DA FAF |
CENTRO DE EXCELÊNCIA EM ENSINO E PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS |
FOFA - A REVISTA DA FAF |
TOTAL |
6 |
IFCH |
O ENSINO E A PRÁTICA DE ENSINO EM FILOSOFIA - LLPEFIL |
NÚCLEO DE ESTUDOS DA ANTIGUIDADE - NEA |
NÚCLEO DE ESTUDOS DAS AMÉRICAS - NUCLEAS |
NÚCLEO DE IDENTIDADE BRASILEIRA E HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA |
TOTAL |
4 |
TOTAL DO CCS |
11 |
CEH |
ART |
ATELIÊ BIDIMENSIONAL |
ATELIÊ DE GRAVURA |
ATELIÊ TRIDIMENSIONAL |
TOTAL |
3 |
CAP |
OFICINA AÇÕES DOCENTES DE INCLUSÃO |
OFICINA DE ALEMÃO |
OFICINA DE ITALIANO |
SALA DE ARTE 1 |
SALA DE ARTE 2 |
SALA DE LEITURA PAULA SALDANHA |
SALA DE MUSCULAÇÃO |
SALA DE TEATRO |
SALA DE FOTOGRAFIA |
SALA DE MÚSICA 1 |
SALA DE MÚSICA 2 |
SALA DE DESIGN |
OFICINA DE CRIAÇÃO LITERÁRIA |
GRUPO DE ESTUDOS PARA JOGOS E DESAFIOS MATEMÁTICOS |
GRUPO DE ESTUDOS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS |
SALA DE ENSINO COLABORATIVO |
TOTAL |
16 |
EDU |
ATELIÊ DE INFÂNCIA E FILOSOFIA |
ATELIÊ DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO |
TOTAL |
2 |
FCS |
SALA DE RECURSOS AUDIOVISUAIS |
TOTAL |
1 |
FEBF |
RÁDIO KAXINAWÁ - RÁDIO COMUNITÁRIA - EDUCATIVA |
ESPAÇO LITERÁRIO AZOILDA TRINDADE |
TOTAL |
2 |
FFP |
OFICINA DE HISTÓRIA |
OFICINA CORDELTECA |
OFICINA DE LITERATURA INFANTIL / BIBLIOTECA |
OFICINA DE IMAGEM/BIBLIOTECA |
CIA DE TEATRO UERJ-FFP |
OFICINA DE DESENHO PASSO A PASSO DO COLEI - PROJETO DE ID |
OFICINA DE ESCRITA POÉTICA E CRIATIVA DO COLEI - PROJETOS DE IC & EXTENSÃO |
GRUPO DE PESQUISA LITERATURA PORTUGUESA CONTEMPORÂNEA |
TOTAL |
8 |
IEFD |
OFICINA DE ARTES CORPORAIS |
OFICINA DE MUSCULAÇÃO |
OFICINA DE CAPOEIRA |
TOTAL |
3 |
IFHT |
ÁGORA - CICLO DE PALESTRAS |
TOTAL |
1 |
ILE |
ESCRITÓRIO MODELO DE TRADUÇÃO ANA CRISTINA CÉSAR |
OLEE - OFICINA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA ESCOLA |
OFICINA DE LÍNGUA ITALIANA NO CAPUERJ |
OFICINAS DE LÍNGUA ALEMÃ NO CEFET |
PREPARANDO MAIS JOVENS PARA O FUTURO: OFICINAS DE LÍNGUA JAPONESA NAS ESCOLAS |
O ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (E/LE) NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA NOVA PERSPECTIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE |
FORMAÇÃO DE TRADUTORES: EXPERIMENTANDO A TRADUÇÃO LITERÁRIA |
LITER(ATO): CIRCUITOS DE PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO LITERÁRIA |
PORTUGUÊS PARA REFUGIADOS NO BRASIL |
LABORATÓRIO DE PUBLICAÇÕES LIMA BARRETO |
TOTAL |
10 |
PSI |
SALA JACQUES LACAN DE ESTUDOS - PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICANÁLISE |
TOTAL |
1 |
TOTAL DO CEH |
47 |
CTC |
ESDI |
OFICINA GRÁFICA |
OFICINA DE MATERIAIS |
TOTAL |
2 |
FAOC |
OFICINA DO MAR |
TOTAL |
1 |
FAT |
ESPAÇO CIÊNCIA E TECNOLOGIA |
TOTAL |
1 |
FIS |
OFICINA DE ENSINO DE FÍSICA |
OFICINA DE ELETRÔNICA |
OFICINA MECÂNICA |
TOTAL |
3 |
IME |
OFICINA DE PROGRAMAÇÃO |
TOTAL |
1 |
IPRJ |
OFICINA DE ELETRÔNICA |
OFICINA DE MECÂNICA |
TOTAL |
2 |
TOTAL DO CTC |
10 |
INSTITUTOS E NÚCLEOS ESPECIALIZADOS |
NEPAD |
CENTRO DE CONVIVÊNCIA |
TOTAL |
1 |
NESA |
NESA NO SOMOS DEGASE |
RODA DE CONVERSA - O RACISMO E A DISCUSSÃO DO QUESITO RAÇA/COR NOS SERVIÇOS DE SAÚDE |
CAMINHOS ABERTOS PARA DIÁLOGOS INTERSECCIONAIS SOBRE RAÇA, RELIGIOSIDADE E SAÚDE INFANTOJUVENIL |
SEXUALIDADE E DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA ADOLESCÊNCIA - CLINISEX |
PROGRAMA AQUARELA - ADOLESCÊNCIAS, SAÚDE, DIVERSIDADES, SEXUALIDADES E AFETOS |
O PAPEL DA EQUIPE INTERDISCIPLINAR NO MANEJO D OBESIDADE EM ADOLESCENTE |
O USO DO INSTAGRAM PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES DE NUTRIÇÃO NA ADOLESCÊNCIA |
ESPAÇO LIVRE DE ORIENTAÇÃO EM SEXUALIDADE E SAÚDE - ELOSS |
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EM SEXUALIDADE, PREVENÇÃO DE IST/AIDS E DISTRIBUIÇÃO DE PRESERVATIVOS - PROSS |
AMBULATÓRIO DA FAMÍLIA: ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR PARA O ACOMPANHAMENTO DAS SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA CONTRA O ADOLESCENTE |
PREVENÇÃO DE OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA - PROA |
SAÚDE E SEXUALIDADE: UMA CONVERSA SEM VERGONHA |
OFICINA DE SUCO |
OFICINA DE SALADAS |
COMO MONTAR UM PRATO SAUDÁVEL |
FIBRAS ALIMENTARES E SUA IMPORTÂNCIA |
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA ADOLESCÊNCIA |
SETEMBRO AMARELO: ATIVIDADE DE CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO |
OUTRUBRO ROSA: ATIVIDADE DE CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO |
NOVEMBRO AZUL: ATIVIDADE DE CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO |
DEZEMBRO VERMELHO: ATIVIDADE DE CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO |
GRUPO COM FAMILIARES DA ENFERMARIA NESA: A DIMENSÃO EDUCATIVA DO SERVIÇO SOCIAL |
SALA DE ESPERA COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA ATENÇÃO BÁSICA |
NESA NAS REDES: COMUNICAÇÃO EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES E JOVENS |
TECNOLOGIAS DIGITAIS EM REDE NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE ADOLESCENTES E JOVENS |
RECONHECER: RESGATE HISTÓRICO, EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO SOCIAL COMO INSTRUMENTOS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE DE ADOLESCENTES E JOVENS |
TOTAL |
26 |
NUCEH |
AMIZADES DOS IDOSOS NA FAMÍLIA E NA SOCIEDADE |
ASSESSORIA AOS IDOSOS NOS SEUS DIREITOS SOCIAIS |
CAFÉ LITERÁRIO: UM ENCONTRO LITERÁRIO PARA TERCEIRA IDADE |
CINE DEBATE: APRESENTAÇÃO DE FILMES NACIONAIS E INTERNACIONAIS SEGUIDO DE DEBATE |
CURSO DE CANÇÃO FRANCESA TRADICIONAL |
DANÇA SÊNIOR - APRESENTAÇÃO |
DANÇA SÊNIOR - INICIANTES |
DANÇAS CIRCULARES |
ESPANHOL |
GRUPO DE ENCONTROS COM A SAÚDE |
INGLÊS |
ITALIANO |
OFICINA DANÇANDO A VIDA NA BELA IDADE |
OFICINA DE DANÇA DE SALÃO |
REFLEXÕES SOBRE ENVELHECIMENTO HUMANO |
SAÚDE NATURAL |
VIAGENS MUSICAIS |
OFICINA DE MÍDIAS DIGITAIS - A LINGUAGEM DA WEB - O FACEBOOK EM FOCO |
OFICINA DE MÍDIAS DIGITAIS - A LINGUAGEM DA WEB - O INSTAGRAM EM FOCO |
DINÂMICAS SÓCIO CORPORAIS |
PASSOS SEGUROS NA TERCEIRA IDADE |
O PRAZER DE LER E ESCREVER NA TERCEIRA IDADE |
PELO DIREITO DE ENVELHECER: RACISMO E POPULAÇÃO NEGRA |
HISTÓRIA E CULTURA: NA TRILHA DOS INTÉRPRETES DO BRASIL |
CIDADANIA, HISTÓRIA E ENVELHECIMENTO |
FRANCÊS |
O TREM DA EMOÇÃO DA UNATI |
DANÇA HOLÍSTICA |
TEORIA E PRÁTICA DE VIOLÃO TURMA 1 |
TEORIA E PRÁTICA DE VIOLÃO TURMA 2 |
YOGA |
YOGA - HATHA PURNA |
CANÇÕES E CULTURA ITALIANA |
COMPANHIA DE TEATRO MITOLÓGICAS |
CORAL UNATI NUCEH |
CRIAÇÃO EM DANÇA |
DANÇA, FORÇA E ALONGAMENTO TURMAS 1 E 2 |
DANÇAS POPULARES |
GINÁSTICA FUNCIONAL |
ORIGAMI TURMAS 1, 2, 3 E 4 |
VIAJANDO PELAS CIDADES DO MUNDO COM DANÇA SÊNIOR BRASIL |
AMBULATÓRIO DA MEMÓRIA |
ATIVIDADES DE ESTÍMULO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL |
ENCONTROS DE LITERATURA AFETUOSA |
INFORMÁTICA - O COMPUTADOR COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DIGITAL TURMAS 1 E 2 |
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DE NIETZSCHE |
NÓS NA REDE - O SMARTPHONE COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DIGITAL TURMAS 1 E 2 |
ALIMENTAÇÃO, NUTRIÇÃO E ENVELHECIMENTO |
DANÇA CIGANA ARTÍSTICA |
OFICINA DE MÍDIAS DIGITAIS P A LINGUAGEM DA WEB - O WHATSAPP EM FOCO |
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COM FOCO NA MEMÓRIA ATIVA |
A AUTOBIOGRAFIA ORIENTADA NA ATIVAÇÃO DA MEMÓRIA INDIVIDUAL E COLETIVA EM PESSOAS IDOSAS |
TÉCNICA VOCAL E CANTO COLETIVO |
HISTÓRIA SOCIAL DO FUTEBOL |
PRÁTICA DE CONVERSAÇÃO E LEITURA EM LÍNGUA ITALIANA |
TEATRO COMUNITÁRIO |
MODA E ESTILO |
TOTAL |
57 |
TOTAL DE INSTITUTOS E NÚCLEOS ESPECIALIZADOS |
84 |
ADMINISTRAÇÃO CENTRAL |
PR3 |
EXPOSIÇÃO DE ARTE E CULTURA (COEXPA/DECULT) |
OFICINA DE DESENHO (COART/DECULT) |
DO BARRO À CERÂMICA (COART/DECULT) |
XILOGRAVURA (COART/DECULT) |
GRAFFITI (ARTE URBANA) (COART/DECULT) |
PALHAÇARIA: O RIDÍCULO QUE HABITA EM MIM (COART/DECULT) |
PRÁTICAS E ESTUDO DE CABARÉ: UMA OFICINA ESPETACULOSA PARA ARTISTAS DA CENA MARGINAL (COART/DECULT) |
DANÇA AFRO, RECONEXÃO ANCESTRAL (COART/DECULT) |
VIOLÃO (COART/DECULT) |
OFICINA DE PERCUSSÃO POPULAR DO MESTRE RIKO (COART/DECULT) |
OFICINA DE CANTO (COART/DECULT) |
INTRODUÇÃO À PRODUÇÃO AUDIOVISUAL INDEPENDENTE (COART/DECULT) |
CINEMA E ARTE CONTEMPORÂNEA (COART/DECULT) |
PROJETO CORAL (CADMUS/UNATI) |
OFICINA CANTO AO MEIO DIA (CADMUS/COART) |
CORAL HÍBRIDO MULTICANTO (CADMUS) |
PROJETO CORAL ALTIVOZ (CADMUS) |
O PALHAÇO, A PALHAÇA E O ERRO COMO BÚSSOLA |
DO JOGO À COMPOSIÇÃO TEATRAL |
LABORATÓRIO DE ATUAÇÃO PARA O AUDIOVISUAL |
TÓPICOS EM ARTE E EDUCAÇÃO |
DANÇA CONTEMPORÂNEA - CONSCIÊNCIA E COMPOSIÇÃO |
DANÇA E PERFORMANCE: GESTO E SENTIDO |
INTRODUÇÃO À LINGUAGEM MUSICAL |
OFICINA DE TEATRO |
TEATRO - LITERATURA, SUBJETIVIDADE E CENA |
IMPRO - TEATRO DO IMPROVISO |
AQUARELA PARA INICIANTES - DO ZERO AO SKETCHBOOK CRIATIVO |
DESENHO E PERFORMANCE |
FOTOGRAFIA DIGITAL: INICIAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO |
INTRODUÇÃO À DANÇA ORIENTAL ÁRABE |
FUNK: REBOLADO LIBERTADOR |
FORRÓ CONTEMPORÂNEO |
YOGA PARA CORPOS CANSADOS |
STILETTO INICIANTE |
ROTEIRO DE LONGA-METRAGEM |
PÓS-PRODUÇÃO DE SOM PARA AUDIOVISUAL |
MONTAGEM AUDIOVISUAL: POR UMA IMAGINAÇÃO SUBVERSIVA |
ANIMAÇÃO EM STOP-MOTION |
DOCUMENTÁRIO AFROCENTRADO: ROTEIRO E DIREÇÃO |
PRODUÇÃO MUSICAL: INTRODUÇÃO À GRAVAÇÃO E EDIÇÃO |
OFICINA DE PERCUSSÃO POPULAR DO MESTRE RIKO |
PERCUSSÃO AFRO-BRASILEIRA: RAÍZES, MÚSICA POPULAR E CARNAVAL |
QUADRINHOS: CRIAÇÃO DE ROTEIRO EM PROSA |
OFICINAS PRÁTICAS DE PERCUSSÃO COM FINA BATUCADA (DIV. TEATRO/DECULT) |
CURSO TÉCNICAS CÊNICAS (DIV TEATRO/DECULT) |
OFICINA MATRIARCADO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DE SAMBA E O ORI, ONDE TUDO COMEÇA (DIV. TEATRO/DECULT) |
OFICINA DE DANÇA "ESTAÇÕES DE MIM" COM CIA DANCES MAILLO (DIV. TEATRO/DECULT) |
OFICINA DE RECICLAGEM DE PET (ECOMUSEU ILHA GRANDE) |
OFICINA DE ARTESANATO (ECOMUSEU ILHA GRANDE) |
OFICINA DE CIANOTIPIA (ECOMUSEU ILHA GRANDE) |
OFICINA DIVERSAS (VÁRIAS OFICINAS DE DIFERENTES CAMPOS DO CONHECIMENTO QUE OFERTAMOS, EM PARCERIAS COM PESQUISADORES DA UERJ E OUTRAS UNIVERSIDADES OU PARCEIROS LOCAIS) (ECOMUSEU ILHA GRANDE) |
TOTAL |
52 |
PR4 |
CONCEITOS GERAIS DO SANEAMENTO BÁSICO |
CRIANDO OFICINAS NO PROINICIAR VIRTUAL |
INTRODUÇÃO À LEITURA EM INGLÊS |
ORATÓRIA |
RELEMBRANDO MATEMÁTICA BÁSICA |
INTRODUÇÃO A LÍNGUA E CULTURA JAPONESA |
INTRODUÇÃO A LIBRAS |
INTRODUÇÃO AO TUPI E CULTURA INDÍGENA |
INGLÊS COM MÚSICA |
SER UNIVERSITÁRIO: OFICINAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM |
EXCEL |
WORD |
INTRODUÇÃO À ESCRITA JAPONESA |
INGLÊS TÉCNICO |
BEM DITO! PRÁTICA INTEGRATIVA DO DESENVOLVIMENTO NA COMUNICAÇÃO |
PROJETO CHEGA MAIS, UERJ: ACOLHIMENTO E CUIDADO PARA UNIVERSITÁRIOS |
SER UNIVERSITÁRIO: OFICINAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM |
PROJETO ACESSO E PERMANÊNCIA DE MÃES NA UNIVERSIDADE |
PROJETO REDES: AÇÕES INTEGRADAS DE APOIO AO ESTUDANTE DA UERJ |
PRÉ CÁLCULO |
RITMOS BRASILEIROS/FORRÓ |
DO BARRO À CERÂMICA |
PEDAGOGIA SOCIAL E FORMAÇÃO DOCENTE PARA PRÁTICA EDUCATIVA |
AULA ABERTA: VISITA À ESCOLA QUILOMBOLA AGROECOLÓGICA DA PEQUENA ÁFRICA |
A EDUCAÇÃO ENQUANTO POSSIBILIDADE NA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ANTIRRACISTA |
ATELIÊ URBANO: NAS RUAS SE TECE O CONHECIMENTO POPULAR |
CULINÁRIA CRIANDO COM GRÃOS |
OFICINA DE INTRODUÇÃO A DANÇA ORIENTAL ÁRABE |
DO BARRO A CERÂMICA: EXPLORANDO A CRIATIVIDADE E A ANCESTRALIDADE ATRAVÉS DO BARRO |
EDIÇÃO DE ÁUDIO |
FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL E SEUS ATRAVESSAMENTOS: CAPITALISMO, DEPENDÊNCIA E RACISMO |
FOTOGRAFIA E TERRITÓRIO: MEU BAIRRO É UM MUNDO |
GREEN ECONOMY E AS MELHORES PRÁTICAS DE GOVERNANÇA |
HISTÓRIA DA ENERGIA |
INTRODUÇÃO AO AUDIOVISUAL E EDIÇÃO DE VÍDEO |
LETRAMENTO VISUAL EM FOTOGRAFIA POPULAR |
OS DIREITOS DA POPULAÇÃO LGBT E A SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA |
PRÁTICAS DE COMUNICAÇÃO E LÍNGUAS DA FLORESTA |
SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SUSTENTABILIDADE: UM OLHAR PARA ALIMENTAÇÃO COLETIVA |
SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL |
TÉCNICAS DE ESTUDO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO |
OFICINA DE TECNOLOGIAS: WORD, POWER POINT E CANVA |
TRANSPOSIÇÃO TRANSATLÂNTICA DIDÁTICA DO RAP: AFROVISUALIDADES, POLÍTICAS DA IMAGEM NEGRA |
RETOMADAS DE NARRATIVAS DOS POVOS ORIGINÁRIOS (INDÍGENAS E AFRICANOS) CONTRA TODA FORMA DE PRECONCEITOS E DISCRIMINAÇÃO |
INTRODUÇÃO À LEITURA EM INGLÊS E VOCABULÁRIO EM INGLÊS COM MÚSICA |
BREAK DANCE: RESITÊNCIA URBANA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO |
CAPOEIRA ANGOLA: PRÁTICAS E FUNDAMENTOS |
FOTOGRAFIA E PRODUÇÃO DE IMAGEM |
NOSSOS LIVROS DE HISTÓRIA FORAM OS DISCOS: MANDUME |
OFICINA DE TOQUES DE BERIMBAU |
CURSO LETRAMENTO VISUAL EM FOTOGRAFIA POPULAR |
OS DIREITOS DA PULAÇÃO LGBT |
ASSESSORIA DE IMPRENSA NA ERA DOS MILLENNIALS |
ESDION - PROJETOS & PROJEÇÕES |
ESPAÑOL Y DIVERSIDAD LINGÜISTICA EN LATINOAMÉRICA |
PROJETO PROMOVENDO SAÚDE COM UNIVERSITÁRIOS |
CUIDADO (EM) COLETIVO: LABORATÓRIO DE FORMAÇÃO E DE PRÁTICAS DE CUIDADO COLETIVO |
TOTAL |
56 |
SIRIUS |
CORDELTECA CEH/D |
TOTAL |
1 |
TOTAL DA ADMINISTRAÇÃO CENTRAL |
109 |
POLICLÍNICA PIQUET CARNEIRO |
PPC |
OFICINA DE CULINÁRIA - CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS) |
OFICINA DE SIMBOLIZAÇÃO - CAPS |
OFICINA DE ARTETERAPIA - CAPS |
OFICINA DE MÚSICA - CAPS |
OFICINA DE ARTESANATO - CAPS |
OFICINA DE VENDAS - CAPS |
OFICINA VAI VAI - CAPS |
OFICINA DE JORNAL |
OFICINA DE CINEDEBATE |
OFICINA DE POESIA |
OFICINA DE BIJUTERIA |
OFICINA DE JARDINAGEM |
TOTAL |
12 |
UERJ |
287 |